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來源: 南方日報網絡版     時間: 2019-07-19 02:55:53
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最近幾年,時事(時政)熱點類作文題頻頻出現在高考作文中。考生在備考時,應該關注當下的時政熱點,注重時政類素材的積累,并對國家發展所取得的成就有所了解。小達老師給同學們整理了6大熱點話題及相應的寫作素材。 01 主題一: 以“禮”正國 家國情懷,民族信仰,是近年高考作文題不變的底色,2019高考也不會例外。 尤其是近來眾多的熱議話題,都跟這個主題相關。 中華民族歷來崇尚家國大義,在家盡孝、為國盡忠,“小家”同“大國”同聲相應。人民共和國70年基業上,鐫刻著無數為家為國奮斗不已的名字。 從“兩彈一星”、國產航母等國之重器躍然于世,到雜交水稻、青蒿素等重大突破造福世人,再到新時代的歷史性成就和變革,正因為有許許多多以身許黨許國、報黨報國的俠之大者,中國脊梁得以挺立,中國精神得以弘揚,中國富強得以厚積薄發。 熱點寫作素材 1 熱播的科幻電影《流浪地球》里有這樣一幕:在地球即將撞擊木星的危急關頭,中國航天員劉培強駕駛載有數十萬噸燃料的空間站主控室撞向木星,使地球得以擺脫木星引力而獲救。這種為人類命運慷慨以赴的英雄精神,令無數觀眾為之動容。它擊中了人們的心靈,更傳承著千百年來生生不息的家國情懷和奉獻精神。 2 不久前,中共中央辦公廳首次開展國家勛章和國家榮譽稱號評選頒授,隆重表彰一批為中華人民共和國建設和發展作出杰出貢獻的功勛模范人物。作為國家最高榮譽,國家功勛榮譽表彰的價值正在于,以“禮”正國,以勵率民,彰顯崇尚英雄的國家態度、矗立家國情懷的精神燈塔,召喚著更多人把個人奮斗匯入時代洪流。(備考提示:了解相關人物事跡) 3 2019年春節,“反向春運”的現象引發關注。很多在城市的奮斗者、年輕人,不再跟隨人潮從城市回到老家,而是把父母接到城里過年。在工作的城市實現闔家團圓,成為春節文化的新變化。 在變化之中,也有不變的習俗。如今,在很多地方,踩歲、辭歲、壓歲仍極有生命力。正所謂“天下之本在國,國之本在家”。每個家庭的團圓,構成了國家的團結;每個家庭的幸福,構成了國家的力量。 (備考提示:既關乎時事,也關乎傳統文化,注意變與不變的辯證關系) 02 主題二: 創新“加速度” 堅持創新引領發展,培育壯大新動能。——2019政府工作報告 創新是引領發展的第一動力,誰牽住了科技創新這個“牛鼻子”,誰走好了科技創新這步先手棋,誰就能占領先機、贏得優勢。 改革關乎國運,創新決勝未來。實現“從多到好”“從好到優”,離不開創新。更好凝聚創新共識,更多提出構建良好創新生態的應對之策,讓每一粒創新種子都能在好環境中開花結果,才能跑出創新“加速度”,才能為高質量發展提供強大支撐。 熱點寫作素材 1 兩會新聞中心首次實現5G信號全覆蓋,引發外媒廣泛熱議。隨著5G的興起,我們再一次看到技術變革帶來的重大改變和機遇。5G時代,不僅意味著無處不在的“超級網速”,還將為人工智能、無人駕駛、智能家居、虛擬現實等新科技深度融入生活打開大門。 2 1月3日,飛行約40萬公里之后,嫦娥四號探測器成功降落于月球背面。德國《世界報》驚嘆中國正讓世界見識到“歷史上最偉大的復興”。嫦娥四號能夠精準著陸,突破了一批重大關鍵技術,實現了“七大創新”,軟著陸之后開展的科學探測,也將創造多個首次。 3 全國人大代表董明珠在代表通道表示,具有創新能力才能改變過去傳統的生產模式。創新最重要的事情是培養年輕人,中國制造業已經不是逐利而行的時代,要有責任感和使命感。 4 同步上課,一起作業,共同考試……“屏幕與命運”,一對因教育信息化而聯動的組合,在2018引發熱議。屏幕能不能改變命運?遠程教育如何更有實效? 蘋果公司創始人喬布斯曾發問:“為什么計算機改變了幾乎所有領域,卻唯獨對學校教育的影響小得令人吃驚?”信息技術對教育公平且高質量的發展有幫助,但還沒有產生“革命性的影響”。 (備考提示:作為反面事例使用,談對教育創新的思考) 03 主題三: 職教之魂存于匠心 讓更多青年憑借一技之長實現人生價值,讓三百六十行人才薈萃、繁星璀璨。——2019政府工作報告 前幾年,一部《大國工匠》的紀錄片讓“工匠精神”鮮活呈現。工匠精神的一個重要內涵,就是精益求精、追求每一個細節都執行到位的專業精神和專業能力。 職業教育承繼著這樣的使命:不僅是國民教育體系和人力資源開發的重要組成,也是通往成功成才大門的重要途徑。建設現代化經濟體系、推動經濟高質量發展,高素質勞動者和技術技能人才不可或缺。同時把立德樹人的根本任務融入職業教育全過程,助力學生成就有意義的人生,也是題中之義。 熱點寫作素材 1 湖南長沙航空職業技術學院,砍掉與市場對接不緊密的23個專業,握緊十指打造少而精的航空特色專業群。浙江溫嶺的人工智能聯合實驗室,把培養人工智能應用技術人才作為重要任務。 但是,每年高達上千萬的高級技工缺口和技校“招生難”的現實提醒我們:職業教育要想真正與社會發展接軌、與市場需求結合,必須通過改革,加速補齊短板,把提高培養質量放在重中之重。 (備考提示:小眾素材,有正有反) 2 2017年11月,浙江舟山職業技術學校的一名普通教師張賽芬在《人民日報》上發聲:“我希望自己培養出的學生都是‘藍金領’”。 “藍金領”概念的出現,既是一種“藍領”的社會理想,也是時勢造英雄的使然,高度契合了十九大對職業教育的理解和期望。 (備考提示:重點記憶“藍金領”的概念,了解其形成之必然性) 3 2012年,張念積極響應國家“一帶一路”號召,飛往柬埔寨,開展對擁有上千年歷史的世界文化遺產“吳哥窟”的修復工作。 從塌落的建筑中找回1萬多塊原石,按1000多年前的樣子進行拼接還原是他的工作內容。而這些石頭,最小的只有5厘米。在這場由英國、法國、意大利等10多個國家共同參與的考古界奧林匹克大賽中,張念展示出中國古建筑工程師的風采。 (備考提示:小眾人物素材,有數據,有張力,透露強烈的民族自豪感,建議背下來) 04 主題四: 綠色未來 “環球同此涼熱”。領袖3月5日在參加內蒙古代表團審議時強調,要保持加強生態文明建設的戰略定力。 保護生態環境和發展經濟從根本上講是有機統一、相輔相成的。不能因為經濟發展遇到一點困難,就開始動鋪攤子上項目、以犧牲環境換取經濟增長的念頭,甚至想方設法突破生態保護紅線。 熱點寫作素材 1 曾經萬里飛沙的毛烏素沙漠,千余年后近80%重新穿上綠裝;被稱為“中國魔方”的草方格,緊緊鎖住了寧夏中衛的黃沙,讓“塞上江南”實至名歸;趕漂人變身造林人,金沙江、雅礱江交匯處的三堆子漫山種滿劍麻,涵養著長江上游的水源……一個個“染綠”“復綠”的故事,折射出中國生態文明建設的力度與成就。 (備考提示:小眾環保事例排比,建議背下來,替換用濫的塞罕壩事例) 2 最美播綠人,是“草鞋書記”楊善洲。“我要回到家鄉施甸種樹,為百姓造一片綠洲。”為了踐行這一句樸實的諾言,楊善洲退休后,回到家鄉的大亮山植樹造林22載,綠了荒山,白了頭發,造福百姓,奉獻到生命最后一天。 是“延安樹癡”張蓮蓮。37年來,她用心血和汗水在黃土高原上澆灌出了1750余畝的“林海”。 是山西右玉接力奔跑、打造綠洲的20任縣委書記。他們用“穿靴”“戴帽”“扎腰帶”“貼封條”等科學治沙植樹的辦法,戰勝“黃風”與“黑風”,將曾經的“不毛之地”變成了“塞上綠洲”。 (備考提示:典型人物,可排比運用,也可具體寫某個人) 05 主題五: 用明德引領風尚 3月4日下午,領袖參加了全國政協十三屆二次會議的文化藝術界、社會科學界聯組會。對文化文藝事業、哲學社會科學事業,領袖一直非常重視。“一個國家、一個民族不能沒有靈魂”“人民是創作的源頭活水”。 文化文藝工作者、哲學社會科學工作者都肩負著啟迪思想、陶冶情操、溫潤心靈的重要職責,承擔著以文化人、以文育人、以文培元的使命。 “凡作傳世之文者,必先有可以傳世之心。”以大寫的人,為大寫的文;以純粹的人,做高尚的文,作者與作品、學者與學問相互激蕩,方能傳遞向上向善的價值觀,引領社會與時代的風尚,匯聚起推動時代前行的精神力量。 熱點寫作素材 1 全國政協委員、演員張凱麗4日上午在接受記者采訪時說,對演員來說,演技是首要的,人品同樣重要。如果你不是一個真誠、真心、真情的人,不可能演出好戲。 偶像是青少年的精神榜樣,正因如此,文藝明星、學術大家,如果德藝雙馨、品學兼備,對社會就有極大的正向激勵作用;反之,一旦有吸毒、嫖娼、逃稅、剽竊等丑聞劣跡曝光,注定會引起輿論場上的軒然大波。 2 一句脫口而出的“知網是什么東西”,將學霸人設、演藝事業順風順水的翟天臨拖入人生谷底。 在今年兩會工作報告中,第一次提及“科研倫理”“懲戒學術不端”。大力簡除煩苛,使科研人員潛心向學、創新突破。加強科研倫理和學風建設,懲戒學術不端,力戒浮躁之風。對學位論文作假行為露頭即查、一查到底、有責必究、絕不姑息,實現“零容忍”。 06 主題六: 攻堅脫貧 3月7日,領袖在參加甘肅代表團審議時,著眼如期全面打贏脫貧攻堅戰、如期全面建成小康社會,宣示了“不獲全勝、決不收兵”的決心,吹響了“盡銳出戰、迎難而上,真抓實干、精準施策,確保脫貧攻堅任務如期完成”的號令。 一鼓作氣打贏打好脫貧攻堅戰,離不開一個“實”字:工作必須務實,過程必須扎實,結果必須真實,做到脫真貧、真脫貧。一鼓作氣打贏打好脫貧攻堅戰,要突出一個“嚴”字:把全面從嚴治黨要求貫穿脫貧攻堅全過程。脫貧攻堅越是到“最吃勁的時候”,就越要加強和改善黨的領導、加強和改進黨風政風。 熱點寫作素材 1 地處武陵山脈腹地的湘西土家族苗族自治州是湖南唯一的少數民族自治州,是湖南貧困程度最深、扶貧任務最重的地區之一。扶貧工作展開后,十八洞村梨子寨村民石拔三家發生了大變化。6年前,她家唯一的電器是一盞5瓦的節能燈,如今不僅新添了液晶電視、電風扇和電飯煲,還在家門口擺起了小攤。去年在家光靠賣臘肉和擺攤,收入都近萬元了。 全國政協委員、經濟專家張連起說,唯有找到“貧根”、對癥下藥、靶向治療,拿出一把鑰匙開一把鎖的精準辦法,下足繡花的功夫,才能扶到點上、扶到根上,取得實實在在的脫貧成效。 2 在扶貧攻堅的道路上,浙江省松陽縣殘聯書記闕柳松認為,“授人以魚,莫若授人以漁”。 如果讓更多殘疾人學得一技之長,就可以帶動一大批人勤勞致富。 于是,他想方設法開展送科技下鄉扶貧活動,每年免費在鄉鎮舉辦3——4期殘疾人科技培訓班,組織殘疾人進行香菇、名茶、干水果、蔬菜類的培育管理畜禽類的養殖技術以及電器維修、縫紉理發業、工藝品加工等培訓,廣大殘疾人通過培訓,掌握一技之長,走上脫貧致富之路。該縣殘疾人開發的種養業也得到了長足的發展。


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